第67章 霓虹物语1981(36)(第2/4页)
三个人之前未必不知道彼此的名字,不过还是得走这样一个程序,互通姓名,才算是真正认识了。然后就一路聊着,往教室去——和昨天入学式后就散场了,各回各家不同。今天开学典礼后,大家得留下来,回各班等班主任老师安排。
不用说,肯定是有班务要做的,像是大扫除什么的……昨天都通知过了,今天要带抹布来的。
说实话,这种时候林千秋都不知道是该吐槽国立名门的学生,也要自己做大扫除好,还是吐槽怎么还是带抹布这一套好了——不过她估计,不会整个校园都让学生来打扫的。教育大附高的规模可比东海中学大多了,设施也复杂,要是让学生主要负责日常打扫和维护,学生的时间都要不够用了。
所以估计就是打扫打扫自己的班级教室什么的,与其说是学校借学生的劳动,减少雇佣校工的开支,还不如说是保留多一点班务,给学生锻炼的机会。
就这样,三个女生结伴回到了班上。之后也没等多久,班上的人到齐了,班主任三浦老师也就出现了。
“大家安静一点……首先的话,我们先利用上午的时间进行自我介绍、互相认识,然后选举班级委员会、做班务分工,下午就和其他班一起做开学大扫除、发教科书。”三浦老师在讲台上做出了今天的事务安排。
“首先,自我介绍的话,就按照学号来吧,一个个上讲台来说,要把名字的汉字写在黑板上。”三浦老师也是个办事很麻利的,几乎没有什么多余的发言过渡,直接就进入到‘自我介绍’这个重头戏了。
‘自我介绍’对于日本学生来说就太熟悉了,他们几乎从小就被培养这方面的应对,习惯了在任何新环境里做一套至少是‘标准’的自我介绍——也有人可以做到具备个人特色、富有感染力,但那显然不是所有人都行的,但‘标准’就不同了,按照模板来就行。
于是就这样,一个个学生按学号上前做自我介绍。这时候,哪怕是‘标准’的自我介绍,其实也能看出一点儿这人的特点。一方面自我介绍会涉及到最突出的一些点,另一方面,即使是从小锻炼的‘标准’自我介绍,性格外向、内向,又或者居中的人,表现上依旧会有明显不同。
很快自我介绍就轮到小川真纪子了,她大步走上了讲台,转身先将前面同学写下的名字用黑板擦擦干净。然后写上了‘小川 真纪子’的汉字,然后才转回来说:“大家好,我的名字是小川真纪子,很高兴考上了附高,又分到了一年级(5)班,能够和在座诸位成为同学……”
“……如果说到喜欢做的事,那就是跑步了,跑步的时候会把全部的烦恼都忘掉,而且也能锻炼身体——不过我可不是田径社的,我很难想象将爱好变成按照规定一定要做的事,生活也完全以它为中心……”
“总的来说,我喜欢和爽快聪明的人交朋友,傻乎乎的家伙就不要找上门来了,以上,完毕!”
“什么啊,小川同学还真是严格啊,就连交朋友也有要求了吗?”讲台底下的学生开始起哄了。像教育大附高这种名门高校,在此时越是名校,风气就越自由的趋势下,学生也更有几十年后的影子,就没有那么拘谨。
“这是当然的,‘道不同不相为谋’嘛,所谓‘志同道合’……所以一开始就说清楚,不就省了所有人的时间吗?”小川真纪子摊了摊手,潇洒地走下了讲台。
“小川同学的汉文学的很好啊……”长谷川香织眨了眨眼睛,露出赞赏的眼神。
这时候,接着小川真纪子的是原和彦同学,就是昨天入学式上的新生代表之一,那位参加过国际奥林匹克数学竞赛,长相文艺男的——说实话,他的表现远没有他的title那么惊人,就很平淡。
既没有刻板印象里天才的内向,也没有此时天之骄子的外向。这种‘平淡’,反而让林千秋忍不住多看了他几眼……
林千秋的学号是32号,所以这次自我介绍她排到了倒数第二个。这时候自我介绍的气氛已经从一开始的紧张、热烈、平淡、无聊,最后进展到‘疲倦’的阶段了。大家这时候对自我介绍什么的不怎么关心,只想结束这一part——直到林千秋上台,气氛才重新被提起来一些。
这一方面是因为总算快结束了,另一方面就是林千秋足够显眼了……一个班上总会有一两个学生更让其他人好奇、关注的。
林千秋走上讲台,照例将前一个同学的名字擦掉,写上‘林千秋’的汉字。然后自我介绍道:“各位同学好,我的名字是林千秋,很高兴认识大家……到现在为止,擅长的科目是英语,苦手的是数学,不过要说喜欢,其实是国文和社会。”